音乐治疗在培智生综合康复中的作用

常莉旭

《文渊(高中版)》 2018年12期

正定县特殊教育学校 河北 石家庄 050800

治疗性的音乐体验可以有效地改善学生的不良行为;音乐活动可以促进和发展运动协调能力和学习能力;音乐治疗的体验可以促进语言的发展,增强语音能力;通过治疗性音乐体验可以改善培智生的注意力、听从指令能力、保持目光接触等;音乐治疗师可以帮助培智生参与有意义的音乐活动,增进他们的音乐素养及表演能力.

音乐治疗智障儿童;培智生综合康复