首页 > 文渊(高中版) > 2018年第11期 > 对新课改背景下搞好初中作文教学的研究和总结

  • 对新课改背景下搞好初中作文教学的研究和总结

    作 者:

    吴红芳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2018年11期

    单 位:

    冕宁县胜利学校 四川 凉山 615600

    摘 要:

    作文是学生语文素养的综合体现,写作文是学生学习中绕不过去的坎."学生怕写作文不愿写作文,教师怕教作文"的现象一直以来在各地各级学校都不同程度的存在,对于一名初中语文教师而言,如何提高学生对作文的兴趣、如何解决"作文教学难"的现状是其必须面对的问题.本文基于新课改的相关要求,分析了当前初中作文教学的现状,并结合自身的教学实践,对如何遵循课标精神,切实有效的提高学生的作文能力和素养做了研究和总结.

    关键词:

    新课改;初中作文;作文教学现状;作文教学探讨

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读