论科学发展观对班主任工作的指导作用

陈玉霞

《文渊(高中版)》 2018年11期

青川县乔庄幼儿园 四川 广元 628100

班主任是一个班级的组织者、教育者、管理者,班主任工作的发展观、人本观、全面协调观及统筹兼顾观是新时代对班主任提出的新要求.如何用科学发展观的理念和操作方法来规范班主任工作行为,履行班主任工作职责,是素质教育背景下对班主任工作提出的新要求.

发展观;人本观;全面协调观;统筹兼顾观