浅议信息技术与初中地理高效课堂

韩超男

《文渊(高中版)》 2018年11期

通辽市第四中学 内蒙古 通辽 028000

伴随我国互联网体系日进健全,信息技术与课堂教学有机融合,已然成为可有效提升教学水平重要途径,为此初中地理教师应秉持与时俱进教育理念,积极主动应用信息技术,创新教学方法,营建高效课堂,为地理知识输出提供平台.初中地理课堂上灵活地运用多媒体信息技术,有助于教师创设教学情境,拓宽学生的知识空间,激发学习兴趣,增强学生的自主学习及创新能力的提高.基于此,本文主要探讨了信息技术与初中地理高效课堂.

信息技术;初中地理;高效课堂