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郑芳
《文渊(高中版)》 2018年11期
贵州省都匀市第六完全小学 贵州 都匀 558000
探究性教学模式提倡发挥学生自主学习的能力,主张教师在教学过程中开发学生自我探究的能力,提高学生学习兴趣,开拓学生思维.小学语文在学生的教学过程中具有重要地位,学习小学语文是开阔学生视野、提高学生认识能力的重要阶段.探究性教学模式的实施,可以提高语文教学水平与效率,本文就探究性教学在小学语文教学中的具体应用进行了探究.
探究性教学;小学;语文

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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