初中音乐教学探究

王亚莉

《文渊(高中版)》 2018年11期

贵州省威宁自治县龙街第二中学 贵州 毕节 553109

音乐教学中,应注意密切关注学生的实际学习情况,合理设置学生目标,培养学生学习音乐的自信心,让学生在音乐学习中快乐成长.音乐是放飞心灵的羽翼,喜怒哀乐隐藏在每个节拍的音符之中,学习音乐,不仅仅是培养学生对艺术的欣赏能力,还是陶冶学生的情操,让学生能感悟到音乐中传递的情感.

初中;音乐教学;自信心;培养策略