小学品德课教学存在的问题及对策分析

林慧贤

《文渊(高中版)》 2018年11期

番禺区市桥城区教育指导中心 广东 广州 511400

小学阶段的教学非常重要,因为在这一阶段中小学学生正处于身心发展的重要时期,人生观和价值观刚刚萌芽.在这一阶段对学生进行思想道德教育,能够为学生播下健康心灵的种子.但就目前情况来看,我国小学品德教学过程中仍然存在着一些问题,这些问题的产生,在一定程度上制约了小学品德课教学的发展.本文就将针对目前小学品德课教学中存在的一些不足,提出具有针对性的对策,以此来提高小学品德课教学质量,为学生们健康心灵及人生观,价值观的培养打下坚实基础.

小学;品德教学;问题;对策