探究小学数学教学中体验式教学法

任宏军

《文渊(小学版)》 2019年11期

贵州省毕节市织金县以那镇松树坪小学 贵州 毕节 551700

体验式教学法是一种创新的教学方法在,重视学生的主体地位,也关注教师教学引导作用的发挥.用体验活动去激发学生的数学学习动力,促进学生主动投入到小学数学学习实践中,会让小学生成为数学学科的支持者与喜爱者.数学知识具有抽象性,应用体验式教学法让学生了解数学知识的产生过程,能够降低数学学习难度,让课堂氛围更加轻松.

小学数学;体验式教学;体验学习