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卢军罕
《文渊(小学版)》 2019年11期
济宁市兖州区文化路小学教育集团扬州路小学 山东 济宁 272100
兴趣是语言学习最好的老师,小学英语教师应根据新时代学生发展需求,对课堂教学形式进行积极转变,善于运用游戏教学法激趣提效,以此增强课堂教学生命力.游戏教学法可以改变传统小学英语课堂沉闷的状态,同时还能够真正实现寓教于乐构建快乐高效课堂,使英语知识化繁为简帮助学生理解吸收,提升学生英语综合素养.本文将系统小学英语教学中游戏教学法的应用原则,并结合教学实际系统分析游戏教学法的应用策略以供参考.
游戏教学法;小学英语;原则;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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