首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 高中物理边学边实验教学策略

  • 高中物理边学边实验教学策略

    作 者:

    吴召辉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    山东省济宁市兖州区第一中学 山东 济宁 272100

    摘 要:

    边学边实验学习是学生在教师指导下,一边学习一边进行实验的一种教学组织形式.边学边实验,既非教师动手的演示实验,也不同于学生的分组实验.

    关键词:

    物理;实验;学习

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