首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 初二语文教学中的阅读理解能力的培养路径浅述

  • 初二语文教学中的阅读理解能力的培养路径浅述

    作 者:

    吕松梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    吉林省榆树市第二实验中学 吉林 榆树 130400

    摘 要:

    阅读是语文教育的重要部分,阅读教育不但有助于学生积累语言知识,而且有助于学生思维能力和分析能力的提高.其次,阅读能力是有效率的学习的保障,良好的阅读理解能力能帮助学生深入学习和写作,帮助学生开阔视野,让他们有自己的想法和感受,作为基本课程,语文对提高学生阅读能力非常重要.本文关于初二语文教学中的阅读理解能力培养路径提出相关策略.

    关键词:

    初二语文;阅读理解能力;培养路径

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