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吴巧玲
《文渊(小学版)》 2019年11期
兴山县峡口镇普安寺小学 湖北 宜昌 443700
伴随着科技技术的不断提高,有效推动了我国的教育事业.教师将信息技术融入小学数学教学中,能够激发学生学习数学的积极性,提高学生的数学能力;实现数学教学的多样化和可视化,提升课堂教学效率.本文就信息技术在数学教学中融合的意义进行分析,进而提出信息技术在小学数学教学中融合的具体模式.
信息技术;小学数学;融合

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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