小学音乐班级合唱的教学策略

李肖肖

《文渊(小学版)》 2019年11期

江苏省沭阳县耿圩中心小学 江苏 宿迁 223664

音乐能够帮助人们放松紧张的神经,是小学阶段教学体系的一个重要组成部分.小学音乐教学中,歌唱教学是十分重要的一项内容,但是为了使歌曲的美感能够得到充分体现,经常需要小学生合作演唱歌曲的不同声部,这其中就涉及了合唱教学的问题.但是从以往的情况来看,合唱过程中经常有学生存在不参与的情况,进而严重影响教学的有效性,为了有效解决这一问题,文章就具体探讨了小学音乐教学中班级合唱教学的相关策略.

小学音乐;班级合唱;教学;策略