首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 巧用"三心",润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略

  • 巧用"三心",润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略

    作 者:

    张媛媛

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    平原县第五中学 山东 德州 253100

    摘 要:

    对学生思想和品德的培养是每个教师都应当尽到的责任.在初中阶段的英语学习与其他语言学习一样,如果教学方法得当,就可以使其深入人心.润德教育理念为英语教学方法的优化与创新提供了新的思路,能够有效提高德育教育的质量.本文主要针对三心润德的教学策略展开讨论,旨在为初中英语教学提供更多的指导.

    关键词:

    润德教育;三心;初中英语

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