新形势下高效课堂在高三历史教学中的实践探讨

陈甫军

《文渊(小学版)》 2019年11期

江西省景德镇一中 江西 景德镇 333000

近年来随着新课标的改革与发展,对于高中历史教学有了新的要求,教师在教学的过程中要注重学术历史思维能力的培养.高三是学生重要的一年,对于学生未来是否能够考上好的大学起着重要的作用.而高三历史课程内容知识点多,学术很难在短短的一年内对知识点进行深入地理解和记忆,在新形势下如何提高学生历史学习的效率,打造高效的课堂,本文围绕这个话题进行探讨.

高三历史;高效课堂;实践探讨