浅谈如何提高小学科学实验教学的有效性

姚约云

《文渊(小学版)》 2019年11期

江西省上饶市波阳县碧山乡金竹小学 江西 上饶 333119

众所周知,实验在小学科学的教学过程中是非常重要的.因为学生可以通过自己动手实验将知识理解得更加透彻,同时还可以增强学生的自主探究能力.但是目前的科学实验教学仍然存在着比较大的问题,很多小学科学教师只顾着自己的教学进度,在学到与实验有关的课程内容时,直接给学生讲相关的结论.这样的话会导致学生在学习的时候非常的吃力.

小学科学;实验教师;有效性;课程标准