激发协同提升──信息技术在小学数学教学中的作用

李琳琳

《文渊(小学版)》 2019年10期

长春市双阳区太平镇中心小学 吉林 长春 130609

在信息化时代背景下,将信息技术融入教学过程中已是教学发展的潮流和趋势所在.尤其是在小学阶段的教学中,信息技术的应用能够有效激发学生的学习兴趣,让学生更加积极主动的投入学习之中,从而不断提升学习效果.以下本文将针对小学数学教学中信息技术的应用策略展开深入探究,以期为小学数学教师的教学工作提供参考性建议.

信息技术;小学数学;教学策略