微课在初中数学课堂教学中的运用

晏智辉

《文渊(小学版)》 2019年10期

江西省宜春市袁州区金瑞中学 江西 宜春 336019

新课程改革倡导教师应更新自身的教育理念,创新教学方法,帮助学生高效率的完成学习任务.微课在初中数学教学中的有效应用,可以为教师的教学以及学生的学习提供了更加便捷的条件.在这个过程中,学生可以更加轻松快乐的获取知识,实现疑点的解决和能力的进一步拓展.

初中数学;微课教学;运用策略