谈中职学校护理实践教学的思考与策略

扈桂芝

《文渊(小学版)》 2019年10期

吉林省通榆县职业技术学校 吉林 白城 137200

实践教学是中职学校护理专业教育的重要构成部分,也是护理专业的教学大纲的要求,更是提高护理专业教学质量与效率的重要环节.开展实践教学可以培养学生严谨的工作作风,可以培养他们的实践技能,可以培养他们的职业道德意识.用传统的教学方式开展护理专业的实践教学,不能有效地培养学生的动手能力,不能使学生具有临床操作的意识和经验,学生照着实验指导顺利地完成了实验操作,但是当学生面对真正的病人时,就不知道从何处下手了.面对这样的教学状况只有实施有效地改革,才能真正提高护理专业的实践教学效果和质量.

中职;护理专业;实践教学;问题;策略