核心素养下的音乐教学策略研究

吴省江

《文渊(小学版)》 2019年10期

宁夏回族自治区中卫市海原县第三小学 宁夏 中卫 755299

进入新世纪后,国家大力开展素质教育,致力于新课程改革落实落地.新课程标准也明确指出,初中阶段的音乐教学要重视培养学生的核心素养,在音乐的熏陶下学生的内在气质可以得到提升,情操也能得到培养.同时学生借助音乐可以把自己的心声进行抒发等,因此做好初中音乐教学具有较强的现实意义,笔者在本文中就核心素养下的初中音乐教学策略进行深入的研究和探讨.

初中音乐;核心素养;教学策略