首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 小学语文课堂提升效率的新策略

  • 小学语文课堂提升效率的新策略

    作 者:

    孙爱玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    山东省潍坊市潍城区浮烟山小学 山东 潍坊 262100

    摘 要:

    小学语文是学生语言学习的正式起点,是学好其它功课的基础课程,学好小学语文非常重要.小学学生对于学习有很大的叛逆心理,难以每节课都坚持认真听讲.因此,在有限的学习时间内提高语文的学习效率,完成教学目标,成为亟待解决的问题之一.

    关键词:

    课堂教学;学习效率;策略研究

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