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宫凤侠
《文渊(小学版)》 2019年09期
长春高新第二实验学校 吉林 长春 130000
分层模式教学,是教师提高教学质量的重要途径之一,同时分层模式教学既是教学方法,也是教师培养学生综合素质的首要因素.在初中体育课中,教师的教学方法要与学生兴趣爱好一致,在制定教学方法时要根据学生特点来制定,同时要了解学生的身体素质,对学生的能力有一个简单的了解,针对不同的学生制定出不同的教学方法,更好的培养学生综合素质.教师在课堂中利用分层次的教学模式,是针对每个学生的特点与身体素质而制定出的教学方法,这样的教学方法可以提高学生学习积极性,提升学生参与活动的积极性,从而培养学生综合素质.本文针对初中体育选项课中分层模式的教学方法做出探究.
初中体育;分层次教学;教学研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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