中学教学管理中的问题分析和策略研究

杨艳

《文渊(小学版)》 2019年09期

四川省广元市利州区嘉陵第一初级中学 四川 广元 628017

在新课程教育教学改革的过程中,我国教育教学管理模式日益完善,但在实际教学管理过程中,仍存在很多问题,如教师和学生之间的沟通不到位、管理评价不合理等,直接关系着学生的全面发展.因此,在新时期的中学教学管理过程中,教师需要针对这些问题进行深入分析,采取相应的措施进行优化,文章主要针对中学教学管理中的问题分析和策略进行了分析,为中学教学管理工作的有序进行提供保障.

中学;教学管理;问题;策略