小学班主任工作中柔性管理模式的应用

谢秀丽

《文渊(小学版)》 2019年09期

内蒙古通辽市奈曼旗章古台学区中心校 内蒙古 通辽 028300

班主任是班级管理工作的核心,负责学生的学习、生活、思想等方面的工作.班主任班级管理工作的开展好坏,对学生的学习成绩,性格塑造等都有着较大的影响,而小学生的年龄较小,他们对事物的认知还不够全面,这就需要班主任采用柔性管理模式,要关注每一个学生的身心健康.本文主要围绕柔性管理模式在班级管理工作中的应用进行分析.

班级管理;班主任;柔性管理