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汪辉晏
《文渊(小学版)》 2019年09期
贵州省遵义市新蒲新区新舟小学 贵州 遵义 563100
口算能力是学习数学的基础,在小学低年级的数学教学中地位显著.它不仅是学生进一步学习笔算、估算、简算的主要基础,也是提高计算能力的关键环节,将直接影响中高年级的数学计算能力.然而在这些年的教学实践中,我发现学生口算时结果不准确,不是看错运算符号就是写错数,甚至出现很简单的错误,无法得出正确的结果,已成为普遍现象.提高小学低年级学生数学口算能力刻不容缓.
低年级;数学;口算方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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