首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 小学高年级语文写作能力培养与提升研究

  • 小学高年级语文写作能力培养与提升研究

    作 者:

    骆应明

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    云南省文山市麻栗坡县马街乡石龙小学 云南 文山 663611

    摘 要:

    写作是语文教学中的重要组成,学生的写作方面的能力可以充分体现其语文全方面的素养.因此,在小学阶段,教师应注重对学生写作能力的培养,增强写作教学质量,帮助学生在深入学习中实现个人语文能力的强化.在新时期,教师要将从前对学生写作教学的方式改变,抓住学生喜爱的内容,将其加入到语文写作课堂中,促使学生愿意主动创作,真正促进学生写作与创新能力的发展.本文基于小学高年级学生写作能力的培养策略深入探析.

    关键词:

    小学语文;高年级;写作能力

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读