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李冰
《文渊(小学版)》 2019年08期
陕西师范大学锦园小学 陕西 西安 710016
在现阶段的小学语文习作教学当中应用思维导图展开教学活动有着十分重要的意义,对于提升小学语文习作质量、增强学生习作水平有着极大的帮助作用.因此,在实际展开小学语文写作教学的过程当中很多教师都选择了运用思维导图,本文也将针对这个问题展开深入分析,提出关于思维导图在小学语文习作教学中的应用策略.
思维导图;小学语文习作教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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