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何含姣
《文渊(小学版)》 2019年08期
河套学院 内蒙古 巴彦淖尔 015000
专注力从学前时期便开始对幼儿产生影响,教师和家长也越来越重视专注力培养的重要性.笔者用《儿童气质教师评定量表》对S幼儿园100名幼儿进行测量,划分出五种主要的气质类型.通过对幼儿游戏活动的3个月观察,总结出不同气质类型幼儿的专注力表现特点,为教师和家长更有针对性的指导提供一定参考性建议.
幼儿教育;专注力;特别研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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