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林楚轩
《文渊(小学版)》 2019年07期
大连市第八中学 辽宁 大连 116021
相对于其他学科,数学有着一套较为特殊、略显抽象的逻辑思维.因而对于一部分人来说,建立正确、全面的数学思维难度颇大.而如果无法建立一套行之有效的数学思维方法,那么则容易导致学习时候无法深入理解相关知识,学习效率比较低下.因此,如何根据自身特点,去挖掘数学相关知识之间的联系,培养起数学思维,是本文的研究重点.
数学;思维;学习方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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