解读如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力

张爱珍

《文渊(小学版)》 2019年07期

江西省吉安市永丰县恩江小学 江西 吉安 331500

随着课程改革不断深入,在素质教育影响下,当前在小学阶段教学过程中,开始注重突出学生在课堂教学中的主体地位,通过引导学生形成良好的自主学习意识,促进学生学习水平不断提高.小学数学教学内容较为基础,但由于学生的数学思维能力不强,所以在学习过程中也会遇到各种困难,教师需要通过培养学生的自主学习能力,使学生能够从学习中、生活中主动探索数学知识,拓宽学生的学习提劲,提升学生的数学素养.本文将针对小学阶段数学教学过程中如何培养学生自主能力进行研究.

小学阶段;数学教学;自主学习;能力培养