浅谈初中数学多媒体教学应用现状及应用策略

李跃平

《文渊(小学版)》 2019年07期

江西省宁都县第三中学 江西 赣州 342800

近些年,随着信息技术的发展,多媒体技术开始不断被应用于传统数学教学过程中,让这个教学课堂发生了巨大变化,教学方式与教学元素的变革更是让学生在学习过程中有了更多的学习意识,但是由于多方因素的制约,当前利用多媒体在初中数学教学过程所应有的优势并没有得到充分发挥.在本文中,将会从多媒体教学存在的优势与当前现状为切入点,找到可以提升多媒体在初中数学教学中辅助效果的解决方案,希望对相关从业人员起到一定的帮助.

多媒体;初中数学教学;多媒体应用现状