首页 > 文渊(小学版) > 2019年第07期 > 小学数学教学中如何渗透数学思想方法

  • 小学数学教学中如何渗透数学思想方法

    作 者:

    黄德云

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省赣州市石城县大由中心小学 江西 赣州 342711

    摘 要:

    小学阶段的学生并没有形成完整的知识体系,对相关知识还处于初步接触的阶段.数学作为学习生涯中不可或缺的一门学科,对小学生来说同样是不可缺少的.小学数学主要起着培养学生逻辑思维、多向思维、以及基础知识的学习能力等作用.在现代社会,国家对小学教学提出了更为严谨的要求,不仅要求老师教会学生做题,还要求教会学生灵活运用解题方法.此篇文章便从内容、作用、方法等相关方面着手,对小学数学教学中如何渗透数学思想方法进行探讨.

    关键词:

    小学;数学教学;思想方法

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