初中语文教学中阅读思维能力的培养探讨

谢文英

《文渊(小学版)》 2019年07期

江西省赣州市安远县镇岗初级中学 江西 赣州 342103

由于时代发展,教学领域发生了很大的变化.课堂教学采用有效的策略对于提升教学效果发挥着重要的作用.在初中语文教学中,阅读教学是难点也是重点.为了提升语文阅读教学的效果要考虑到多种影响因素.由于阅读教学具有一定的特殊性,针对阅读教学存在的问题,首要解决的问题是提升学生的思维能力.教学实践表明,学生在阅读中具备了思维能力,有利于提高语文阅读教学的效果.

初中语文;阅读教学;思维能力