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高山花
《文渊(小学版)》 2019年07期
吉林省公主岭市特殊教育学校 吉林 公主岭 136100
听障学生由于自身的生理缺陷,导致其在心理发育与发展上存在一定的问题.本文针对听障儿童的主要心理问题,通过各种教育途径,运用多种教育手段,提出一些对听障儿童进行心理健康调试的方法与策略,以期培养他们健康的心理的形成与发展,促进听障儿童全面健康地发展,使之更好地融入主流社会.
听障儿童;心理健康;调试

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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