初中地理教学如何构建高效生本课堂

李风梅

《文渊(小学版)》 2019年06期

宁夏海原县第二中学 宁夏 中卫 755200

立足于新时期初中地理学科的课堂教学新目标,地理教师必须要准确解读生本理念内涵及其要求,融入可以激活地理课堂生命力的教育理念与教学方式方法.这些都是要构建高效生本课堂的先决性条件,要求初中地理教师对此予以足够的重视,并切实落实有效的教学措施,为真正构建出高效的地理生本课堂而做出努力.

初中地理;高效课堂;生本理念;教学方法