首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 让"传统文化"之花在语文教学中绽放——以初中古诗文教学为例

  • 让"传统文化"之花在语文教学中绽放——以初中古诗文教学为例

    作 者:

    陈敏

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    福建省宁德市福安市穆阳中学 福建 宁德 355002

    摘 要:

    中国是个历史悠久的国家,五千年的历史经历有着五千年的文化.作为中华文化瑰宝之一的古诗文,一直以来都出现在语文教材当中,备受重视.《语文新课程标准》在总目标中明确提出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧.关心当代文化生活,尊重多样文化,吸入人类优秀文化的营养."在初中语文教材中,古诗文占总体课文比重较大,可见古诗文的魅力.老师在教学之中不仅要紧跟时代发展的脚步,也应该引导学生发掘古诗文的内涵和美感,促进学生做一个积极的传统文化继承者和弘扬者.

    关键词:

    初中古诗文;教学;传统文化

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