小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析

李新颜

《文渊(小学版)》 2019年06期

吉林省长春市二道区腰十小学校 吉林 长春 130031

小学语文作为培养学生综合能力的有效手段,对于促进学生的全面发展具有至关重要的影响.而阅读能力又是小学生必备的基本能力之一,这就要求广大语文教师必须要充分发挥语文教学的作用与优势,采取行之有效的教学策略,为学生提供多样化的阅读训练,争取在实现教学根本目标的同时,也能促进学生阅读能力的显著提升,从而提高小学语文教学的有效性.本文阐述了小学语文教学中学生阅读能力的培养策略,希望能够为广大教师提供一些参考依据.

小学语文;学生;阅读能力;培养策略