体验式教学在初中体育健康课程中的应用

李博文

《文渊(小学版)》 2019年06期

宁波市曙光中学 浙江 宁波 315000

自古至今,体育一直都是与人们生活密不可分的一项学科.同样,它以其娱乐性和教育性受到了我国教育界的广泛关注.增强学生体质,促进生命健康是我国教学任务之一,也是体育健康课程的教学目标.因此,本文就体验式教学在初中体育健康课程中的应用进而展开深刻探讨,并以初一教学为例,提出一系列有效的教学策略.

初中体育;体验式教学;应用策略