试论初中道德与法制教学中学生学习主动性的培养

周清泉

《文渊(小学版)》 2019年06期

四川省仪陇县马鞍镇周河小学校 四川 南充 637633

在初中课堂的学习当中,道德与法制课程的开设可以更加有效地提升学生的综合素质,是现在初中教学当中必备的一项基础教育,也是培养全面型人才的重要课程.所以在中学的道德与法制教学课堂当中,应该学会将理论与现实充分地联系起来,让同学们能够真正做到学以致用,通过自己学习的知识去提升生活当中的实际运用能力,提升初中生对于道德与法制课程学习的积极性.

初中道德与法制教学;主动性;培养策略