首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 小学语文有效阅读教学探究

  • 小学语文有效阅读教学探究

    作 者:

    张鹿梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    内蒙古包头市青山区北方重工四小 内蒙古 包头 014030

    摘 要:

    在新课改的背景下,小学阅读阅读教学有了更为严格的教学.教师应当改善自身理念,在课堂教学中将学生作为主体,并且根据学生的年龄以及学习特点分析,选择一些能够有效激发学生阅读兴趣的教学方法,有效的提升学生的语文阅读水平.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;有效方法

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