摘 要：
新课程标准颁布并实施之后,对小学阶段的语文教学提出了新的要求,要求教师积极转变教学理念,采用现代化的教学方式开展教学.现阶段的小学教学课堂应当提高学生对世界的认知、积极认识自我、提高创新表达的能力等,这就需要语文教师借助多媒体教学技术展开教学.多媒体教学技术集图像、文字、视频等多种信息技术为一体,被广大教师应用到语文习作教学过程之中.教师充分借助信息技术与网络技术的优势,丰富写作教学模式,以增强学生的语言表达能力.本文对现阶段小学语文习作课堂进行分析,探究多媒体教学技术的具体应用,仅供参考.
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