首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 如何在小学道德与法治课中渗透法治教育

  • 如何在小学道德与法治课中渗透法治教育

    作 者:

    张英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    吉林省辽源市东辽县安石镇第二中心小学校 吉林 辽源 136200

    摘 要:

    《道德与法治》是从2017年9月新学期开始,全国义务教育阶段起始年级将使用全国统一的部编教材,本课程是由《品德与生活》《品德与社会》更名而来,课程以各种生活角度进行多维度法律教育,在教学中也多了一个从法律教育的角度进行间接德育的途径.小学阶段属于启蒙阶段,学生的心智未发育完全,对世界的认识还是一种模糊的状态,任何因素都可能改变他们的道德观念,改变他们以后的人生.从小就对学生进行道德观建设和法治观培养,对于其今后的发展和能力提升都有着不可忽视的重要作用.

    关键词:

    小学;道德与法治;法治教育

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