首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 初中政治教学如何培养学生的思辨能力漫谈

  • 初中政治教学如何培养学生的思辨能力漫谈

    作 者:

    蒋玉芳

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    桂林市资源县民族中学 广西 桂林 541400

    摘 要:

    初中阶段是对学生进行思辨学习能力的重要阶段,教师在这个教学过程中对学生进行恰当的引导,让学生独立思考,大胆质疑才能够表达出自己的想法.学生在教师的引导之下能够正确的判断出生活中所发生的事情.因此,教师需要充分挖掘教材中的思辨性教学资源,对学生提出适当的问题,让学生进行思考和学习,提高学生学习的效果.

    关键词:

    初中政治;思辨能力;课堂教学

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