基于合作学习视角下的小学语文教学研究

邵敏芳

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省抚州市临川区云山中心小学 江西 抚州 344100

小学语文对于小学生来说,其发挥了奠定小学生语文基础的作用.但如何提高小学语文教学的效率和质量,需要相关教育者进行研究.由于小学生年龄较小,其独立学习的能力不强,因此就需要采取合作学习的方式.合作学习的方式运用在小学语文课堂中能够在一定程度上充分开拓学生的思维,促进学生学习的积极性,也能让学生之间达到一个高效的交流.本文针对合作学习视角下的小学语文教学展开了相应的分析.

合作学习;小学语文;教学研究