基于核心素养下的小学数学课堂教学研究

余云萍

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省抚州市临川区唱凯镇中心小学 江西 抚州 344102

随着目前社会的发展,社会对各种各样的人才需求量很大,我国教育为了紧跟时代的脚步,进行了核心素养的培养.在有关核心素养的问题上,我国也出现了一些差异,老师还存在以前没有对新的教学理念产生改变.根据现阶段的小学数学高效课堂下的核心素养展开探索,改变一种新的方式与模式.作为老师要认真的研究教材与学生,采取新的教学理念,优化教学,构建出小学数学的高效课堂.

核心素养;小学数学;高效课堂