信息技术与小学数学教学的深度融合

熊珊珊

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省樟树市洲上乡中心小学 江西 樟树 331211

在当前信息技术快速发展的环境下,教学资源和教学方式都发生了巨大的改变,信息技术促进了教学水平的提高,加快了我国教育事业的发展.本文将结合我国当前小学数学教学的现状,对信息技术与小学数学教学的融合进行研究,分析小学数学教学中信息技术有效利用方法,希望能够为相关工作人员提供帮助.

信息技术;小学数学;融合