摘 要：
在小学语文教学中,习作教学占据着重要的地位,是培养学生记叙能力和表达能力的重要环节.小学阶段习作的题材主要是记叙文,而记叙文写作的灵魂和关键是细节描写.只有通过描写细节才有助于写出打动人心文章和作品,才能够写出有生命力的作文.现实中普遍存在学生写作泛泛而谈、无话可说的现象,不注重细节的描写,导致作文单调刻板,缺乏感染力与内涵,不能够真切的打动人心.仔细分析可以发现,主要是由于细节描写做的不够到位,学生缺乏对生活的细致观察,不能够在写作中注重细节的描写.因此,本文将简要围绕小学习作教学中细节描写指导进行分析和探究.
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