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孙耀宗
《文渊(小学版)》 2019年04期
江苏省无锡市荡口中学 江苏 无锡 214116
随着时代的发展和新课标的改革,以往传统的教学理念逐渐被摒弃,现阶段,教师应对学生的心理状态有所了解,开展启发式的教学模式,着重培养同学们的学习热情和兴趣,调动同学们的学习积极性.笔者以多年教学经验为基础,就如何在初中数学教学中高效提高学生学习积极性的方法进行探究.
初中数学教学;激发学习热情;方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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