信息技术在高中数学课堂教学中的应用

邢振华

《文渊(小学版)》 2019年03期

安徽省芜湖县第一中学 安徽 芜湖 241000

信息技术具有共享性强、时效快、直观、生动等优势,将其应用于高中数学课堂教学之中,有助于更好地激发高中生的学习兴趣,帮助学生突破学习的难点、重点,也有利于提高课堂教学效果.随着教学改革不断深入,高中数学教学技术也在不断优化,信息技术与高中数学的整合也成为必然,高中数学教师应该充分利用信息技术,丰富和完善高中数学教学内容,激发学生学习兴趣的同时,还能够培养学生自主学习能力.

信息技术;高中数学;课堂教学