首页 > 文渊(小学版) > 2019年第03期 > 对目前小学语文作文教学方法的分析

  • 对目前小学语文作文教学方法的分析

    作 者:

    赵花

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年03期

    单 位:

    青海省西宁市湟中县鲁沙尔镇第二小学 青海 西宁 811699

    摘 要:

    作文作为是小学语文教学的重要内容之一,学生可以通过作文能力的提升全面的提高自身的表达能力、激发自己的想象力、全面的提高自身的综合能力,而在传统的教学模式下,教师对于学生的语文写作能力没有做到全面的关注,在教学课堂上对于写作教学的知识传授减少,片面的认为作文能力提升可以依靠增加写作量来提升,使得学生对于自己的语文学习来说无法全面的提高.

    关键词:

    小学语文;作文教学;现状;方法分析

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